☰

Цели создания электронных библиотек. Как создать самую простую электронную библиотеку с помощью ResCarta Библиотека иностранной литературы им. Рудомино

В этой статье вы узнаете, как я решил все эти вопросы и организовал личную электронную библиотеку с помощью онлайнового сервиса Springpad. Забегая вперед, скажу, что полученный результат меня полностью удовлетворил, поэтому мне показалось, что этот опыт вполне достоин вашего внимания.

Прежде всего, хочу перечислить список задач, которые мне хотелось решить с помощью данного сервиса. Уверен, что большинство из них знакомы любому книголюбу.

Как видите, список не маленький, но для всех его пунктов в Springpad нашлись нужные функции. Напомню, что Springpad — это сервис для хранения ваших заметок, ссылок, картинок и других материалов, который можно . Вся информация в нем может быть организована в виде отдельных блокнотов. Блокноты бывают обычные и специальные, предназначенные для хранения только определенного рода информации. В качестве одного из таких специальных блокнотов разработчики предлагают нам отдельный каталог для хранения своей книжной коллекции. Посмотрим, как его можно использовать в наших целях.

Добавление книг

Добавлять книги в Springpad можно несколькими способами. Есть веб-интерфейс, специальные расширения-клипперы для браузеров, мобильные приложения для Android и iOS. Таким образом, где бы вы ни нашли упоминание о интересующем вас издании — на веб-странице, в письме, форуме или чате — его тут же можно отправить в свой список чтения. Окно добавления выглядит следующим образом.

Если вы вводите название на английском, то сервис сам поищет для вас соответствующую информацию и аккуратно заполнит все поля, включая обложку, жанр, автора и даже короткое описание. Для русскоязычных изданий придется сделать все это вручную, что, однако, совсем не трудно. В результате ваш список чтения приобретает такой аппетитный вид, как на иллюстрации в начале этого поста, или же, если предпочитаете, то более скромный, в виде списка.

Загрузка файлов

Чтобы не терять время в поисках загруженных, купленных, взятых почитать когда-то книг среди архивов по всему жесткому диску, их лучше всего хранить в одном месте. Электронная библиотека на основе сервиса Springpad подходит для этого просто замечательно, потому что позволяет загружать неограниченное количество файлов, размер которых не превышает 25 Мб, что более чем достаточно для текстов.

Для добавления файлов открываем меню редактирования книги и выбираем пункт Add Link or File . После загрузки файла он появится внизу под изображением обложки. Теперь все ваши архивы будут в полном порядке и готовы к загрузке на любое устройство, которое вы предпочитаете использовать для чтения.

После прочтения

Лично мне, наверняка как и многим книгоманам, не хочется так сразу расставаться с понравившимися книгами. К тому же иногда приходится обращаться к материалу повторно, чтобы уточнить какие-либо нюансы. Поэтому необходимо, чтобы прочитанные книги перемещались на особую полку, где никому бы не мешали, но были всегда под рукой. И в Springpad это очень хорошо предусмотрено.

Просто передвигаем переключатель, который имеется на карточке каждого издания, в положение Read, и книжка отправляется на полку прочитанного. Одновременно появляется небольшое окошко с предложением написать свой отзыв-комментарий о содержании. Тут же вы можете оценить книгу по пятибалльной системе. Те книги, которые получат от вас оценку в четыре и пять баллов, отправятся на особую полку избранного.

Совместное использование

Разумеется, предложенный мной подход, несмотря на все его достоинства, не лишен и недостатков. Springpad ни в коем случае не подойдет тем людям, которые скачивают и хранят на своих жестких дисках гигабайты текстов. Предложенный мной подход подразумевает ручное добавление книг, самостоятельный поиск обложек, написание комментариев о впечатлениях от прочитанного. Одним словом, этот способ больше подойдет тем, кто действительно читает, а не собирает многотомные архивы, которые, увы, так никогда и не будут открыты.

О книгах нового поколения и электронных книгах в частности. Еще один поток сознания.

Понятно, что свои домашние библиотеки мы можем пополнять какими угодно (законными) способами и какими угодно книгами (я сейчас говорю о формате).
А вот как с электронными книгами обстоят дела в библиотеках?
Хочу заметить, что все что я сейчас напишу, отражает сугубо мою личную точку зрения.
Естественно, современная библиотека должна отвечать всем потребностям современных пользователей. Об этом даже я уже говорила много раз (кажется, ).
Студенты (а это основные наши читатели) все-таки предпочитают информацию в электронном виде, так как ее не нужно переписывать или перепечатывать. Даже читать внимательно не надо — поиск по точной фразе поможет найти нужные абзацы и мысли. Чем больше электронных книг в библиотеке тем, я считаю, лучше. Ведь к электронной книге одновременно может иметь доступ несколько читателей (хотя это уже зависит от политики издательства). Электронные книги экономят библиотечное пространство. Диск занимает гораздо меньше места, чем книга. А на одном диске может храниться несколько книг. Или, например, архив какого-то журнала за несколько лет.
Электронные книги, а в особенности справочные издания, экономят время библиотекарей при выполнении различных запросов (от Когда родился Тамерлан? до Что такое «аппаратные ресурсы маршрутизатора»?)

То есть, если вы планируете комплектовать свой библиотечный фонд электронными изданиями, то вы должны предоставить читателям возможность ими воспользоваться. В библиотеке в первую очередь должны быть компьютеры, достаточно современные для того, чтобы «переварить» вставленные в них диски, или доступ в интернет должен быть таким, чтобы читаемая книга открывалась без раздражающих многоминутных задержек (навеяло: сегодня успокаивала читателя, и волею судьбы, моего бывшего ученика, потому что нужная мальчику страничка загружалась минут 10) . Согласитесь, медленный интернет раздражает даже если вы никуда не торопитесь и сидите дома с чашкой вкусного чая. Еще помимо хороших компьютеров и быстрого интернета, у вас должны быть продвинутые сотрудники. Ведь очень часто, чтобы просмотреть диск, необходимо разобраться в настройках, установить какие-либо вспомогательные программки (для чтения, поиска, просмотра картинок и т.д.). А читатель (это опять же мое личное мнение) не обязан быть продвинутым пользователем и щелкать такие проблемы, как орешки. Это обязанности библиотекаря — сделать так, чтобы читатель смог получить нужную ему информацию.

Но, одно большое но — это законы об авторском праве и т.п. (в чем я еще не сильна, но активно изучаю). Если, например, в библиотеке есть в электронном виде на диске определенная книга. Можно ли выдавать ее читателям на дом? Ведь у нас нет уверенности, что читатель ее не скопирует и не выложит в свободный доступ? Если библиотека создает цифровую копию книги (как, например, наша библиотека создает цифровые коллекции по различным курсам), то имеет ли она право предоставлять к ней открытый доступ всем желающим? И в

С появлением более жестких требований к электронным библиотечным ресурсам в ВУЗах, а именно требовании обеcпечить доступ к электронно-библиотечной системе, возник ряд технологических и организационных вопросов, как же этим требованиям можно соответствовать. В прошлый раз на основе доклада с конференции "Менеджмент ВУЗовских библиотек" мы затронули тему внешних электронно-библиотечных систем. Сегодня хотелось бы остановиться уже на создании собственной электронно-библиотечной системы в ВУЗе. Заметим, что это будет внутренняя ЭБС, основанная как правило на электронной библиотеке ВУЗа, на уже накопленных электронных изданиях, но в то же время принадлежащая библиотеке и как внешняя ЭБС соответствующая всем требованиям ФГОС ВПО. Кроме того, данную проблему я собираюсь осветить на ближайшей конференции в Екатеринбурге «Университетская библиотека: отвечая на вызовы времени» . Поэтому данный пост носит некий обобщающий характер, предоставляя общую информацию и основные особенности. В свою очередь от читателей хотелось бы услышать как можно больше вопросов, касающихся данной тематики. Так проработка вопроса будет более глубокой, и у нас получится совместить онлайн с оффлайном, вынося коммуникацию в оба формата общения.

Вся работа по созданию собственной электронно-библиотечной системы сводится к трем взаимодополняемым направлениям: организационное , контентное и технологическое .

Организационная часть включает в себя прежде всего обеспечение регистрационных требований. Сюда относят регистрацию электронного средства массовой информации и регистрацию базы данных материалов . С первым проблем возникает минимум. Регистрация осуществляется в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Готовится пакет документов. Вместе с заявлением набирается порядка 5 документов, которые направляются в РосКомНадзор. В данном случае в качестве СМИ регистрируется сайт. Основные трудности могут возникнуть только при заполнении заявления. Регистрацию БД осуществляет федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам. Также требуется собрать около 4 различных документов. Однако здесь возникает интересный нюанс, на который уже успел обратить внимание один из читателей нашего сообщества. Подробнее о нем в комментариях к посту. Очевидно, что база данных создается на основе трудов преподавателей: книг, методических пособий и прочей учебно-методической литературы. Это уже контентная сторона вопроса, мы ее коснемся отдельно. Также в регистрационных требованиях нельзя забывать про программное обеспечение , обеспечивающее работу ЭБС. Фактически это софт электронной библиотеки. Если это собственная разработка университета, то такая программа должна быть аналогичным образом как и БД зарегистрирована (в РосПатенте регистрация БД и программ для ЭВМ рассматриваются совместно). Причем стоит обратить внимание, что любые open source программы зарегистрировать нельзя. А сейчас многие электронные библиотеки ВУЗов зачастую используют как раз бесплатное ПО, как например DSpace. Если используется проприетарное ПО, то должна быть соответствующая лицензия на его использование.

Контентная часть - самая важная составляющая, ведь электронно-библиотечной системой мы собираемся поддерживать образовательный процесс, а учебные материалы являются основным его звеном. К сожалению, формальные требования добрались и сюда. В собственной ЭБС в качестве контента в первую очередь выступают труды преподавателей университета. Причем по требованиям они должны охватывать все основные изучаемые дисциплины. Это немаловажный момент, про который не стоит забывать. Любопытно, что в требованиях конкретное количество изданий по каждой дисциплине не указано, главное чтобы хоть что-то было. Однако есть ограничения на "свежесть" литературы - 5 или 10 лет в зависимости от ее профиля. Еще одним важным моментом является правильное оформление прав на учебную литературу. Не во всех ВУЗах этот процесс поставлен. Здесь надо обратить внимание либо на заключение договоров с авторами, либо на выстраивание правильных политик, касающихся служебного произведения. Также в электронно-библиотечной системе можно использовать внешний контент. Однако здесь надо быть внимательным при его покупке. Одно из требований к ЭБС - обеспечение доступа к каждому изданию 25% обучающихся. Соответственно в момент покупки это должно учитываться.

Технологическая часть состоит из обеспечения программно-аппартным комплексом вашей ЭБС. В регистрационной части мы затронули момент, касающийся программного обеспечения для ЭБС. Так вот, данный софт также должен закрывать некоторые требования, а именно, чтобы обращение к вашей ЭБС осуществлялось через Интернет и ЭБС выдерживала нагрузку одновременного индивидуального доступа 25% обучающихся. Это все относится непосредственно к требованиям. С практической точки зрения разрабатываемая система должна быть понятна и доступна пользователям. Все базовые функции - добавление новой книги, редактирование метаданных, поиски и тд - не должны вызывать трудностей. Система обязательно должна взаимодействовать с АБИС, где-то что-то заимствовать/передавать; пользователь, просматривая каталог, должен знать, есть ли данная книга в электронном виде или нет. Конечно же, у выбранного ПО должен быть потенциал для развития, т.е. должно быть выбрано масштабируемое решение, в которое библиотека может вкладываться и которое можно постоянно улучшать. Плюс должны быть некие свободные серверные мощности для развертываемой системы.

Создание собственной ЭБС несомненно имеет ряд объективных преимуществ для библиотеки и конечного пользователя. Создается что-то свое, приводится в порядок вузовский электронный учебно-методический материал, используются уже имеющиеся наработки в области электроннных библиотек. Но все эти достоинства требуют тщательной работы и поставленного процесса, что и необходимо учитывать принимая решение об ЭБС.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Луганской народной республики

научно-методический центр развития образования

Отдел управления объектами образования

Электронные библиотеки:

перспективы и проблемы создания

реферат

Мусиенко Оксаны Владимировны,

слушателя курсов повышения квалификации школьных библиотекарей,

библиотекаря ГБОУ ЛНР «Новодарьевская

общеобразовательная школа»

Луганск

20 16

Введение

Глава 1. Электронные библиотеки

1.1.

1.2. Состав электронных библиотек

Заключение

Введение

В век максимального использования всех достижений научно-технического прогресса и стремительного развития электронно-цифровых технологий изменилось как направление деятельности библиотек, так и взгляд на библиотеку в современном мире. Все чаще в обществе звучат понятия: электронные информационные ресурсы, цифровые документы, электронные библиотеки. Все чаще для получения информации используются Интернет-ресурсы.

Одним из самых востребованных ресурсов Интернета стали электронные библиотеки. Их называют как виртуальными, так и электронными, цифровыми библиотеками. Особенность таких библиотек состоит в том, что определенная часть информационного фонда (или полностью весь фонд) после цифровой обработки становятся доступными через сети, CD или DVD. Они могут быть виртуальными, то есть существовать, так сказать, «без стен», либо опираться на ресурсы уже имеющихся традиционных библиотек. Название «электронные библиотеки» является наиболее часто употребляемым в наше время.

Электронная библиотека не конкурент традиционной библиотеки. Это новое явление в библиотечно-библиографическом и информационном обслуживании. Специалисты в большинстве случаев склоняются к мнению, что электронные библиотеки скорее можно рассматривать как форму реализации функций традиционной библиотеки в современных условиях, т.е. на принципиально новой технико-технологической основе, включающей: ЭВМ и другое аппаратное обеспечение, различное программное, математическое, лингвистическое обеспечение, средства телекоммуникации, сетевые вычислительные, информационные ресурсы и т.п.

Чем полезны такие библиотеки? Тем, что имеется возможность работы с каталогами, доступа к электронным материалам: оцифрованным печатным работам (книгам, журналам, иллюстрациям, картам, диаграммам, графикам и т.п.), фотографиям, кино и видеофильмам, картинам, трехмерным моделям, анимации, аудиофайлам и так далее. Причем каталоги и многие электронные материалы предлагаются в режиме свободного (бесплатного) доступа. Среди других преимуществ можно назвать такие, как: существенное повышение - качества библиотечного обслуживания, уменьшение потребности в библиотечных зданиях, круглосуточный режим работы, высокая оперативность обслуживания, в том числе путём электронной доставки документов, положительное влияние на развитие образовательной системы, позитивное изменение характера, содержания, условий труда библиотечных работников и многие другие. Разумеется, все эти свойства могут раскрыться лишь при наличии соответствующих технических предпосылок.

Со всей определенностью можно утверждать: электронная библиотека - принципиально новая, многообещающая, перспективная форма бытования библиотеки в информационном обществе, основное назначение которой заключается в совершенствовании библиотечного обслуживания. Сказанное свидетельствует об актуальности темы реферата, её значимости на уровне библиотечно-информационной деятельности. Целью работы является раскрытие перспектив и проблем создания электронных библиотек, как фактора совершенствования библиотечного обслуживания пользователей.

Задачи работы:

1. Проанализировать понятие « электронная библиотека ».

2. Исследовать сущностные аспекты современной электронной библиотеки.

3. Исследовать новые формы и методы использования электронных библиотек для эффективного библиотечного обслуживания пользователей.

4. Сформулировать практические рекомендации, направленные на решение проблем создания и широкого внедрения электронных библиотек.

В основу реферата легли труды М.И. Вершинина , Г.Б. Паршуковой , И.С. Пилко , Е.Ю. Качановой , В.С. Гусева , В.В. Брежневой , Я.Л. Шрайберга , С.Ю. Анохина , Ф. Тонеева , Т.В. Красновой , С. Моисеевой , В.К. Степанова В.К и других авторов.

Глава 1. Электронные библиотеки

    1. Возникновение и развитие электронных библиотек

Создание Электронной (Цифровой) библиотеки (она же – “библиотека
без границ” или “библиотека без стен”, “виртуальная библиотека”)
опирается на формирование электронного ресурса в масштабах одной организации или в масштабах отраслевой или даже национальной программы и предоставление широкого доступа к этим ресурсам, что требует наличия справочного аппарата и сетей передачи данных.

Исторически сложилось так, что мощные международные телекоммуникационные сети были созданы в Западном мире
несколько раньше. Первым проектом по созданию электронной библиотеки стал (). С ростом числа пользователей компьютеров и интернета всё большее количество людей начинает пользоваться электронными книгами. В то же время число пользователей библиотек снижается. Так за период 1997-2002 годы в Университете Айдахо количество посетителей снизилось более чем на 20 %, а число пользователей электронных версий за период 1999-2002 годы увеличилось на 350 %. В связи с этим многие библиотеки начали создавать электронные версии хранящихся в их фондах книг.

    В был начат проект «Память Америки». В рамках проекта предоставляется свободный и бесплатный доступ к электронным материалам по истории США.

    В начинает собственный проект по оцифровке книг. В декабре 2004 года было объявлено о начале работы библиотечного проекта «Google Print», который в 2005 году был переименован в « ».

    В создана Российская Ассоциация электронных библиотек. Инициатором была , и другие организации.

    С открыта Электронная библиотека «Научное наследие России». Она работает по программе Президиума для обеспечения сохранности и предоставления публичного доступа к научным трудам известных российских и зарубежных ученых и исследователей, работавших на территории России.

    В начала функционировать общеевропейская цифровая библиотека .

    В состоялось официальное открытие .

    В 2009 году в Санкт-Петербурге была открыта , в задачи которой входит предоставления электронных материалов по истории России.

В ряде стран существуют национальные программы создания электронных библиотек. Это, например, 5-ти летний проект “Digital Library” по оцифровке исторических документов из фондов Библиотеки Конгресса США и предоставление доступа к ним практически всем американским школам. Последующее развитие эти идеи нашли в проекте общедоступной для каждого американца Национальной Цифровой Библиотеки для образования, как составной части, созданного Института Музеев и Библиотек. Проекты Калифорнийских Университетов в Беркли и Лос-Анджелесе, Санта-Барбаре – библиотека “Александрия” с гигантскими массивами геоинформации нацелены на удовлетворение нужд ученых и студентов. Как набор отдельных 30 проектов во главе с ведущими университетами организованы работы по 3-му этапу Electronic Libraries Program (eLIb, www.ukoln.ac.uk/sevices/elib) в Великобритании: это электронная доставка документов, использование электронных текстов в образовании, электронные издания, гибридная библиотека.

Английский подход во многом определяет и позицию Европейского Сообщества в этом вопросе, ибо Великобритания участвует более чем в 70 % исследований Сообщества в библиотечно-информационной области. В Германии данное направление охвачено проектом Global Info. С размахом поставлено дело в Японии, стоимость проекта Электронной Библиотеки 21 -го века составляет 500 млн. долларов.

Достаточно активно, хотя и разрозненно, ведется наработка машиночитаемых ресурсов в России; пока что по оценкам создано около 300 млн. документов в электронной форме. Это, например, гигантские библиографические базы данных, которые сейчас насчитывают около 30 млн. документов. С 80 годов осуществляется создание библиотечных электронных каталогов. В 90-х годах началась активнейшая деятельность по
созданию ресурсов правовой, финансовой, регистрационной, образовательной информации; весьма внушительными массивами в ближайшем будущем станут налоговая и пенсионная национальные базы данных. С середины
90-х годов ведется энергичная оцифровка художественных коллекций
центральных и региональных музеев, музыкальных произведений. С
этого же времени началась деятельность университетов, учреждений,
организаций по открытию собственных страниц в Интернете.

Необходимые и достаточные условия для зарождения и последующего успешного развития электронных библиотек это:

Отчетливо выраженная общественная потребность в коренном улучшении библиотечно-библиографического и информационного обслуживания,

Массовое распространение систем и устройств,

Создание принципиально новых информационных технологий,

Возникновение и широкое распространение информационно-вычислительных сетей Интернет.

Вместе с тем деятельность в области электронных библиотек развивается: растет число электронных библиотек, повышается их уровень, расширяются функциональные возможности, ведутся некоторые исследования.

Вывод: Возникновение электронных библиотек обусловлено объективным характером развития социума, его эволюцией в направлении информационного общества, ростом объема информации и другими причинами.

    1. Состав электронной библиотеки

Электронная библиотека - информационная система, позволяющая надежно сохранять и эффективно использовать разнообразные коллекции электронных документов (текстовых, изобразительных, звуковых, видео и др.), локализованных в самой системе, а также доступных ей через телекоммуникационные сети.

В составе электронной библиотеки можно выделить три блока:

Сервер связи, обеспечивающий доступ к программно-информационному комплексу электронной библиотеки;

Информационный сервер - информационно-поисковая система, обеспечивающая доступ к информационным ресурсам электронной библиотеки;

Сервер управления доступом пользователей библиотеки к информационным ресурсам.
Сервер связи обеспечивает сетевое взаимодействие клиентской
программы с программным обеспечением информационного сервера.
Информационный сервер – это хранилище данных, представляющих
коллекции разнородных логически или физически взаимосвязанных баз данных (образующих компоненты трехуровневой модели электронной библиотеки), доступ к которым обеспечивается средствами информационно – поисковой системы. При этом поисковые и информационные компоненты, традиционно реализованы в виде структурированных баз данных, в то время как компоненты уровня первичной информации могут быть представлены полнотекстовыми базами данных, так и коллекциями файлов, каждый из которых хранит чаще всего образ в том или ином графическом или печатном формате.

Сервер управления доступом к информационным ресурсам, реализующий
ограничения доступа к компонентам электронной библиотеки, является
специализированной системой, обеспечивающей поддержку поискового процесса, а также возможности административного учета и управления доступом на уровне отдельного пользователя к отдельному информационному и функциональному ресурсу. Реализуется в виде специализированных баз данных, в том числе:

Каталога информационных ресурсов, хранящего сведения о локализованных и ассоциированных ресурсах;

Каталога пользователей, хранящего учетные данные о каждом пользователе и список доступных ему информационных ресурсов;

Технологические базы данных сеансов, содержащей информацию о текущем состоянии каждой поисковой сессии;

Базы данных учетно-статистической информации об использовании
ресурсов.
Такие средства позволяют создавать каталоги доступных ресурсов для каждого отдельного пользователя, защищая определенные базы или массивы библиотеки от несанкционированного обращения. Кроме того, можно запретить доступ в случае, если физический адрес отправителя запроса отличается от адреса, зафиксированного в каталоге. Таким образом, сервер поддерживает уровень поисковой сессии как последовательность сеансов – операций, осуществляемых пользователем в среде информационно – поисковой системы электронной библиотеки. Такими операциями могут быть:

Выбор формата представления (схемы);

Установление параметров поиска, предпочтительных для данного пользователя;

Составление запроса;

Осуществление поиска;

Просмотр результатов;
- навигация в протоколе;

Завершение работы и т.д. (необязательно именно в такой последовательности – например, просмотрев результаты поиска, можно провести новый поиск).

При этом будем считать, что поисковый сеанс – это одна операция выполняемая в рамках одной транзакции – физического сетевого соединения, т.е. поисковая сессия – это последовательность функционально связанных поисковых сеансов, направленная на получение логически целостного результата. Сессионный уровень в рамках сеансового протокола реализуется с помощью специализированной базы данных сеанса, в которую заносятся параметры всех операций поиска: какие установлены базы, схемы просмотра и параметры поиска (тип поиска, объём выдачи, способ сортировки результата, способ отображения найденных документов, четкий/нечеткий поиск, с маскированием или нет), каков механизм поиска, сколько документов найдено. Каждому сеансу присваивается уникальный идентификатор, с которым все функциональные запросы и их параметры заносятся в базу данных сеанса. Идентификатор сеанса также заносится в регистрационную базу, и при следующем посещении пользователем электронной библиотеки, после осуществления аутентификации, по этому идентификатору можно восстановить продолжить поисковую сессию. К тому же, пользователь имеет возможность сохранить свой запрос с тем, чтобы воспользоваться им в дальнейшем, т.е поисковая сессия реализуется как последовательность поисковых сеансов, где каждый последующий сеанс использует параметры предыдущего.
Вывод: В составе электронной библиотеки можно выделить три блока,
обеспечивающих доступ, поиск и управление информационными ресурсами.

1.3. Особенности работы с электронными библиотеками

Итак, электронные библиотеки - это сайты, на которых собраны электронные версии текстов - литературных произведений, искусствоведческой, мемуарной, научной и другой литературы.

Рассмотрим формы работы с данными библиотеками. Но сначала рассмотрим некоторые из библиотек.

Старейшая из существующих сегодня сетевых библиотек Рунета - библиотека Максима Мошкова (http://lib.ru/). Она была открыта в 1994 году и постоянно пополняется читателями. Конечно, это не самая крупная библиотека. Она несопоставимо меньше современных крупных городских или федеральных библиотек. Но при этом, для школьного образования у неё огромный объем, который, естественно, значительно превышает возможности школьных и личных библиотек. При этом библиотека Максима Мошкова - это лишь одна из десятков и сотен существующих в Рунете.

Что можно найти в библиотеке Мошкова? Например, в разделе «Русская классика» содержатся ссылки на полнотекстовые произведения более 200 авторов - от классических текстов Пушкина, Тургенева и Толстого до малоизвестных, например Дмитрия Ознобишина, Александра Шаховского и др. Не менее объемно выглядит и раздел поэзии с почти 250 именами русских и зарубежных поэтов.

Принцип поиска в этой библиотеке достаточно прост. В верхней части любой страницы можно увидеть форму поиска. Набрав в этом поле фамилию автора (например, Чехов) и нажав кнопку «Search», получаем результаты поиска.

Другая масштабная библиотека - «Библиотека Альдебаран» (http://lib.aldebaran.ru/) - содержит книги различных жанров: фантастику, детективы, приключенческую и детскую литературу, старинные книги. Структура этой библиотеки несколько иная. Во-первых, есть рубрикация по жанрам. Во-вторых, параллельно с этим принципом реализована рубрикация, основанная на литерном доступе (А, Б, В, Г… и A, B, C, D…) - по именам авторов. Кроме того, в нижней строке дается перечень последних поступлений в библиотеку (Новые книги), список книг, электронные варианты которых обновлены, исправлены, дополнены (Обновленные книги). Тут же отзывы читателей о прочитанном: форма для комментирования есть под каждым размещенным текстом (Рецензии), формы обратной связи (Гостевая и Форум). Все это делает библиотеку интересной и удобной для использования.

Продолжать описание существующих библиотек не стоит: они структурированы практически одинаково и отличаются лишь перечнем авторов (и то не всегда) и объемом материалов.

Однако имеет смысл сказать о примерной структуре современной электронной библиотеки.

Что можно сегодня найти в электронных библиотеках, кроме текстов? Обратимся к некоммерческой электронной библиотеке Im Werden (http://imwerden.de/). Мюнхенским любителем словесности Андреем Перенским здесь собрано множество интереснейших материалов, часть из которых уникальна. В левой части страницы сайта мы видим рубрикатор, где среди размещенных текстов (древнерусская литература, русская литература XVIII века, XIX века, XX века, современная литература) можно найти редкие материалы. В рубрике «Читает автор», например, размещены 104 музыкальных фрагмента с записями авторского чтения. Если голоса Ахматовой, Чуковского, Бродского, Окуджавы, Городницкого, Битова сегодня еще можно услышать из разных источников, то голоса Зощенко (единственная из сохранившихся записей), Андреева, Брюсова, Бунина, Волошина, Гумилева, Есенина, Мандельштама, Маяковского - это раритетные записи. Не меньший интерес представляет раздел «Документальное видео», где можно найти видеозаписи с Бродским, Ахматовой, Есениным, Заболоцким, Пастернаком, Тарковским. Излишне говорить о значимости этих материалов для практики учителя-словесника. В этой же библиотеке можно обнаружить работы по языкознанию, философии, психологии, педагогике, книги издательства «Academia» выпуска 30-х годов XX века.

При всем богатстве представленных в различных сетевых библиотеках источников, действительной проблемой оказываются точность и достоверность размещенных в электронных библиотеках текстов. Так сложилось, что на ранних этапах развития Интернета (да и сейчас во многом тоже) электронные библиотеки собирались энтузиастами, людьми, не имеющими профессиональных навыков в библиографической или филологической областях. Следовательно, вопросы достоверности, идентичности представленного текста оказывались во многом вторичны. Поэтому можно встретить неправильное форматирование, опечатки, фрагменты текста, представляемые как тексты целые. К сожалению, большинство современных электронных библиотек - источники недостаточно достоверные.

Кроме базового поиска, интересными особенностями электронных библиотек являются следующие возможности:

возможность поиска книг внутри конкретной библиотеки;

возможность поиска книг по нескольким библиотекам;

возможность подписки пользователей на обновления специфических книг в электронной библиотеке;

возможность поиска, как отдельных слов, так и точных фраз.

Вывод: Электронная библиотека – это огромный и удобный каталог книг, предназначенный для библиографического поиска, а так же поисковая система в области электронных книг.

Глава 2. Перспективы и проблемы создания электронных библиотек

2.1. Перспективы создания электронных библиотек

Насущность создания электронных библиотек обусловливается несколькими факторами, среди которых: стремительное развитие информационно-телекоммуникационных технологий, увеличение количества документов, существующих только в электронной форме, увеличение потребности граждан в удаленном доступе к информации, все увеличивающаяся привычка, прежде всего научных работников и учащихся, работать только с электронными вариантами документов и, наконец, стремление самих библиотек предоставить своим пользователям информационные услуги повышенного качества. Электронные массивы информации сегодня становятся одним из важнейших компонентов библиотечно-информационной системы.

Обзор существующих электронных библиотек, доступных в Интернет позволяет сделать некоторые выводы о тенденциях развития этого направления в сфере библиотечной деятельности.

Наиболее эффективной является консорциумная модель создания электронной библиотеки: в качестве примера можно привести опыт Российского Федерального агентства по науке и инновациям - Научная электронная библиотека, в которой собирается и обрабатывается полная библиографическая информация о журнальных статьях, аннотации и списки цитируемой в статьях литературы. Успешно развивается такой вид электронных библиотек, как открытые архивы: архив научной информации ArXiv, предоставляющий открытый доступ к 426 000 электронных изданий по физике, математике, компьютерным наукам и биологии; проект Корнельского университета (США), предлагающий систему архивирования и обмена препринтами (); проект Dspace - система открытого доступа к научной информации, разработанная Библиотекой MIT и корпорацией HewlettPackard (). Эта база данных предоставляет бесплатный доступ к электронным документам следующих типов: статьи и препринты, технические отчеты, труды конференций, диссертации, учебные и образовательные материалы, статистические данные и др. Примером мощного электронного продукта является электронный фонд Национальной библиотеки Украины им. Вернадского ().

Заслуживают внимания и проекты создания электронных библиотечных книг, представляющих историческую ценность: Электронная коллекция старопечатных изданий OldPrintedBooks Научной библиотеки им. Максимовича КНУ им.Шевченко (), обеспечивающая отображение коллекции старопечатных изданий в графических форматах с реализованным поиском в базе данных библиографических описаний.

Характерной чертой последних лет стало пристальное внимание гигантов IT-индустрии к библиотечным коллекциям, и в какой-то степени библиотекам не стоит пытаться конкурировать с ними, а целесообразнее просто присоединяться. Крупнейшие библиотеки мира уже двигаются в этом направлении, присоединившись к глобальному проекту GoogleBookSearch (). Лидер поисковых технологий в Интернет компания Google все больше становится известной в мире как генератор электронных ресурсов. Создание службы «Поиск книг», стартовавший в 2004 году является одним из наиболее успешных инновационных проектов в глобальной сети. Программа «Библиотечный проект», реализованная компанией в рамках этого проекта, позволяет библиотекам раскрыть содержание своих фондов в Интернет. Крупнейшие библиотеки мира, подключившиеся к проекту, уже передают свои книги на оцифровку и разрешают предоставить доступ к ним всем пользователям Сети. При этом, если книга не попадает под закон об авторском праве – она показывается полностью, а если попадает – пользователь может увидеть в сети ее название, авторов, 2-3 отрывка и информацию о библиотеке, в которой пользователь может ее получить. Связь с издателями и авторами поддерживается постоянно и регулирование отношений с ними лежит в плоскости международного законодательства и законодательства стран-участниц проекта.

Нужно сказать, что пусть и не богатый, но уже существенный опыт в создании электронных коллекций помог библиотекарям достаточно ясно усвоить три главные вещи:

1) электронная библиотека является одним из видов информационных технологий, а вовсе не заменяет библиотеки традиционные;

2) оцифровывать ресурсы надо в соответствии с нормами законодательства, не допускать нарушения авторского права и посягать на интеллектуальную собственность;

3) оцифровкой надо заниматься самостоятельно, если это нужно и есть ресурсы, а можно воспользоваться услугами других исполнителей.

Вывод: При максимальном использовании всех достижений научно-технического прогресса и стремительном развитии электронно-цифровых технологий неизбежно развитие электронных библиотек, их доминирование и замена печатных коллекций.

2.2. Проблемы создания электронных библиотек

Двигаясь в направлении создания электронных библиотек, мы должны четко представлять проблемы, которые неизбежно возникают, и попытаться найти пути их решения. Итак, среди основных проблем, которые возникают при создании электронной библиотеки любого уровня – локальной или корпоративной, закрытой или общедоступной, можно назвать:

1) материальную

3) проблему поиска

4) проблему хранения

5) проблему управления

6) проблему легитимности

Не будем останавливаться на первой проблеме, не смотря на то, что она наиболее актуальна в наше время. Однако, рассчитать и определить материальные затраты представляется все же мало сложной задачей. Куда большие сложности могут возникнуть в других направлениях, некоторые из которых мы и рассмотрим.

Содержательная функция . Решая создавать электронную коллекцию, библиотека должна четко определить аудиторию, для которой она будет создаваться, и в зависимости от этого, решать какие ресурсы будут помещаться в библиотеку и каким способом. Будут ли в коллекции документы, попадающие под защиту авторского права, или нет, будут ли они оцифровываться или заимствоваться из уже готовых электронных массивов. Будет ли эта коллекция общедоступной, с ограниченным доступом, либо предоставлять распределенный доступ к ресурсам.

Функция организации информации в электронной коллекции - одна из ключевых. В этом вопросе библиотеке необходимо, прежде всего, определиться с унификацией форматов хранения информации, создания системы индексации, классификации или описания ресурсов, без которых невозможен будет дальнейший поиск в коллекции. А реализация удобной пользовательской среды, в том числе с помощью программных средств – залог успеха функционирования любой электронной библиотеки.

Поисковый аспект. Для организации поиска в электронной коллекции мы должны обеспечить удобные пользовательские инструменты: поиск в пределах одной коллекции, поиск в пределах определенной тематической области, распределенный поиск во всех коллекциях и т.п. Давайте не забывать, что чем больше возможностей мы предоставим пользователям – тем успешнее будет функционирование нашей электронной библиотеки. Выбирая и создавая информационную среду, мы, в первую очередь просто обязаны обеспечить пользователю стандартные поисковые возможности: индексация, классификация, регистр, поиск фразы, сравнение результатов с поисковым запросом, логический поиск, сортировка по релевантности.

Проблемы хранения . С ними библиотека столкнется если не в начале пути создания коллекции, то через некоторое время – неизбежно. И здесь мы должны осознавать не только и не столько сложность обеспечения сохранности файлов, сколько возможности их длительного использования в условиях стремительно развивающихся технологий. При выборе форматов файлов необходимо ориентироваться на стандартные форматы, поддерживаемые всеми средствами, которые сегодня используются в информационных учреждениях, и развитие которых можно спрогнозировать в дальнейшем. Еще в самом начале пути библиотека должна задуматься: сколько времени хранить те или иные ресурсы, исходя из их предназначения, стоит ли хранить какую-то часть информации вечно, учитывая тот факт, что электронные массивы имеют свойство стремительно наращивать объем.

И, наконец, проблема правового регулирования электронной библиотекой, которая является существенной. Сотрудничество между участниками проекта (а участников всегда будет больше, чем один, даже если мы рассматриваем создание электронной коллекции в отдельно взятой библиотеке, поскольку участниками проекта автоматически становятся авторы публикаций, издатели и пользователи) должно закрепляться и регулироваться определенными правовыми актами: положениями, соглашениями, договорами. И, что самое главное – обеспечивать защиту интеллектуальной собственности. Открещиваться от этой проблемы нельзя, и поэтому схема взаимоотношений «Автор – Библиотека – Пользователь» должна быть выстроена еще в начале создания коллекции, во избежание последующих проблем.

Вывод: Исходя из всего вышесказанного, можно сформулировать основные проблемы и моменты, на которых должна сконцентрироваться библиотека при создании электронной коллекции и четко представлять себе, что в создании электронной коллекции должны быть задействованы и люди, и определенные механизмы, обеспечивающие юридическую сторону существования электронной библиотеки.

Заключение

Перед библиотеками XXI в. ставятся всё более сложные задачи, решение которых обусловливает кардинальное изменение не только методов работы, но и самой формы их бытования. Стремительно меняющийся мир информационных технологий воздействует практически на все области библиотечной работы, побуждая библиотекарей внедрять новые информационные технологии и программно-технические средства, для решения библиотечно-библиографических и информационных задач, нацеленных на удовлетворение практически любых информационных потребностей пользователей.

Данное обстоятельство и стимулировало появление электронных библиотек, кооперирующихся ныне в территориальные и иные образования, формирующих информационное пространство, способствующее, в конечном счёте, созданию единой электронной информационной среды. Деятельность электронных библиотек нацелена на совершенствование библиотечно-информационного обслуживания. Несомненно, и то, что электронные библиотеки будут развиваться и совершенствоваться. Более того, в дальнейшем электронные библиотеки превратятся в «общественные центры информационного общества». Создание крупных и доступных национальных электронных библиотек способствует более эффективному использованию информации, что в дальнейшем положительно отразится на уровне развития науки и техники, культуры и позволит улучшать систему образования. Электронные библиотеки, предоставляющие возможность работы с современными электронными образовательными ресурсами в режиме свободного доступа, будут способствовать повышению эффективности и качества профессиональной деятельности.

Список использованной литературы

    Вершинин М.И. Электронный каталог: проблемы и решения: учеб.-практ. пособие - СПб.: Профессия, 2007. - 232 с.

    Паршукова Г.Б. Методика поиска профессиональной информации: учеб.-метод. Пособие - СПб.: Профессия, 2006. - 224 с.

    Пилко И.С. Информационные и библиотечные технологии: учеб. пособие - СПб.: Профессия, 2008. - 342 с.

    Качанова Е.Ю. Инновации в библиотеках: науч. ред. В.А. Минкина -СПб.: Профессия, 2003. – 318 с.

    Гусев В.С. Аналитика веб-сайтов. Использование аналитических инструментов для продвижения в Интернет. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2008. – 176 с.

    Брежнева В.В. Информационное обслуживание: учеб. пособие - СПб.: Профессия, 2012. – 368 с.

    Захарчук Т.В. Информационные ресурсы для библиотек: учеб. практ. пособие - СПб.: Профессия, 2011. – 128 с.

    Шрайберг Я.Л. Роль библиотек в обеспечении доступа к информации и знаниям в информационном веке: Ежегодный доклад Конференции «Крым». Год 2007. – Судак, М., 2007. – 47 с.

    Анохин С.Ю. Электронные библиотеки // Журнал «Народное образование» № 2 (1355), 2006. - С.35-39.

    Тонеев Ф. В ожидании творца. Любите электронную книгу - источник знаний // Учительская газета. - 2009. - №49.

    Костенко Л. Нові інформаційні технології електронних бібліотек // Бібліотечний вісник. – 2005. - №6. – С. 25-28

    Краснова Т.В. Концепция электронной библиотеки (Управление библиотекой) // Б-ки учеб. заведений. - 2005. - № 14. - С. 17-24

    Моисеева С. Электронные коллекции документов в областных библиотеках Украины – перспективы развития // Бібліотечний форум України. – 2007.- №3. – С. 18-20

    Пашкова В. Нові проекти: інформаційна грамотність, електронні бібліотеки, розвиток книжкових колекцій // Бібліотечна планета. – 2006. - №2. – С.23

    Степанов В.К. Формирование цифровых коллекций в традиционных библиотеках // Научные и технические библиотеки. – 2007. - №2. – 89-94

    Российский научный электронный журнал «Электронные библиотеки» // Том 3. - Выпуск 3. - 2005.

Р оль библиотеки в современном мире меняется. От классической функции «книгохранилища» библиотеки двигаются к модели публичного информационного центра. Новые задачи требуют новой инфраструктуры и иного интерфейса взаимодействия с читателями. Значительная часть вопросов организации сервисов может быть решена с по мощью внедрения современных информационных технологий.

Решения, которые можно объединить под названием «полнотекстовая электронная библиотека», призваны упростить доступ к информации, в том числе для удалённых читателей, и обеспечить сохранность библиотечных фондов.

Создание полнотекстовой электронной библиотеки требует комплексного подхода. Внедряемое решение должно как минимум обеспечивать решение следующих задач:

  • оцифровка печатных изданий;
  • распознавание электронных ресурсов;
  • атрибутирование электронных ресурсов;
  • организация хранения информации;
  • обеспечение удобного доступа к информации;
  • информационная безопасность электронной библиотеки.

Компания Xerox, обладая многолетним опытом внедрения специализированных программно-аппаратных комплексов для оцифровки, хранения и обеспечения библиотечных ресурсов, разработала и успешно продвигает на рынке решение «Полнотекстовая электронная библиотека» (ПЭБ Xerox).

Решение имеет модульную структуру (архитектура ПЭБ Xerox представлена на рис. 1), что даёт возможность внедрить отдельные его модули с использованием уже существующих систем и оборудования. Важно отметить, что ПЭБ Xerox интегрируется со многими популярными АБИС, в том числе «Ирбис 64».

Рассмотрим потенциальный эффект внедрения данного решения в разрезе каждого из ключевых автоматизируемых процессов.

НАПОЛНЕНИЕ БИБЛИОТЕКИ ЭЛЕКТРОННЫМИ РЕСУРСАМИ

На рынке представлен достаточно широкий ассортимент сканирующего оборудования для перевода книг и документов в электронный вид – от самых простых моделей до промышленных сканеров, максимально автоматизирующих процесс оцифровки.

Преимущества профессиональных книжных и планетарных сканеров не только в высокой скорости сканирования, но и в том, что они позволяют бережно, с минимальными рисками повреждения оригиналов сканировать редкие и ветхие издания, сохраняя уникальные фонды. Кроме того, такие устройства могут сканировать не только книги, но и различные документы, сшитые папки, журналы, подшивки газет без предварительной подготовки и необходимости расшивать документы. В настоящее время в ряде российских библиотек и вузов компанией Xerox успешно внедрены промышленные сканеры семейства Kirtas (рис. 2). Используемая ими вакуумная технология позволяет бережно перелистывать до 3000 страниц в час в автоматическом режиме. При этом не повреждается оригинал и обеспечивается высокая гарантия перелистывания только одной страницы за операцию.

РАСПОЗНАВАНИЕ, АТРИБУТИРОВАНИЕ И РАЗМЕЩЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ

Формирование электронных коллекций не ограничивается одним лишь качественно выполненным сканированием. Для создания полноценного электронного ресурса потребуется распознать отсканированное изображение, чтобы в дальнейшем получить возможность полнотекстового поиска по документу. Кроме того, ресурсу должны быть присвоены определённые атрибуты (шифр, название, имя автора и т.д.), необходимые для его хранения и поиска в базе библиотеки. Очевидно, что при больших объёмах оцифровки потребуется автоматизировать эти процессы с помощью единого программно-аппаратного комплекса. На рис. 3 представлен процесс формирования электронного контента библиотеки с помощью решения ПЭБ Xerox.


ПРОСМОТР СОДЕРЖИМОГО ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ

Доступ к основному массиву электронных библиотечных фондов обычно ограничен: он возможен только в читальных залах библиотеки и в виртуальных залах, которые могут создаваться в подразделениях библиотеки. В свободном доступе (в открытой электронной библиотеке) находятся только те электронные издания, для которых имеются соответствующие разрешения авторов.

Таким образом, технология обслуживания пользователей зависит от места предоставления услуг. Читатели основного электронного фонда делятся на две категории: те, кто пользуется электронной библиотекой в читальных залах, и те, кто получает доступ к ней через Интернет. У первой категории есть возможность оперативного доступа ко всем сервисам и ресурсам библиотеки. Вторая категория читателей обслуживается с учётом ограничений законодательства об авторском праве и в рамках допустимой пропускной способности каналов связи.

При этом обеспечиваются следующие функции:

  • предотвращение возможности несанкционированного скачивания и копирования электронного ресурса;
  • поиск текста внутри электронного ресурса;
  • расширенные возможности навигации по тексту электронного ресурса;
  • выбор формы отображения содержимого электронного ресурса;
  • детальное масштабирование содержимого электронного ресурса;
  • низкие требования к аппаратному обеспечению, быстрое время реакции.

На рис. 4 представлен общий вид документа в интерфейсе ПЭБ Xerox.

АТРИБУТИВНЫЙ И ПОЛНОТЕКСТОВЫЙ ПОИСК

Возможности поиска являются, пожалуй, одним из наиболее важных показателей удобства электронной библиотеки для читателей. Очевидно, что поиска только по названию и автору недостаточно – требуется поиск по любой фразе документа. ПЭБ Xerox предоставляет следующие возможности:

  • хранение электронных ресурсов в упорядоченном дереве электронных коллекций;
  • атрибутивный и полнотекстовый поиск электронных ресурсов по страницам, абзацам, главам;
  • отображение статистики поиска;
  • отображение фрагментов текста с цветовым выделением искомых фраз и возможностью их просмотра;
  • сортировка результатов поиска;
  • аутентификация читателя, разграничение прав доступа для читателей и групп читателей;
  • личный кабинет читателя (личная книжная полка);
  • использование форумов и блогов;
  • обширные возможности интеграции в информационное окружение.

ТИРАЖИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО РЕСУРСА ПО ТРЕБОВАНИЮ

В связи со значительным изменением потребностей современных читателей библиотеки постоянно расширяют спектр своих сервисов. Интересные возможности в этом направлении предоставляет услуга печати по требованию. Суть её заключается в том, что читатель может заказать печать персонального экземпляра любого электронного ресурса библиотеки. Для печати используются промышленная цифровая машина и линия послепечатной обработки, что позволяет в считанные минуты после отправки заказа получить готовую книгу в полноценном переплёте. Это весьма удобно для читателя и позволяет библиотеке привлечь дополнительные средства. Кроме того, есть возможность упростить взаиморасчёты с авторами: при отправке заказа на счёт автора будет перечисляться определённая договором сумма.

Для автоматизации этой услуги предназначен модуль тиражирования электронных ресурсов по требованию, обеспечивающий:

  • возможность оформить заказ на печать изданий, найденных через электронный каталог на библиотечном портале;
  • расчёт стоимости заказа;
  • формирование каталога электронных ресурсов, доступных для заказа;
  • разграничение прав доступа участников (издательство, правообладатель, сервис-провайдер, интернет-магазин, типография);
  • формирование политики ценообразования и финансовых отчислений для каждого участника;
  • возможность в режиме реального времени просмотра статистики по электронным ресурсам для каждого участника;
  • контроль исполнения заказа.

ЭФФЕКТ ОТ ВНЕДРЕНИЯ ПЭБ XEROX

Таким образом, программно-аппаратный комплекс ПЭБ Xerox позволяет решить все задачи по оцифровке, размещению, хранению ресурсов, а также обеспечивает удобный и безопасный доступ к электронной библиотеке для читателя.

По и тогам внедрения системы ПЭБ Xerox можно ожидать следующих результатов:

  • создание технологического решения для планомерной оцифровки книжных фондов и постоянного пополнения электронной библиотеки;
  • обеспечение доступа к полнотекстовой электронной библиотеке через каталог АБИС и библиотечный портал. Библиотечный портал выступает единой точкой доступа к электронным информационным ресурсам библиотеки;
  • оперативность предоставления пользователям необходимых изданий, документов;
  • доступ к разнородным электронным ресурсам (текстовым, видео, аудио) из одной точки, в среде одного экрана;
  • доступ для широкого круга читателей к редким книгам, фотоальбомам и изданиям в единственном экземпляре (рукописные книги и архивы);
  • сохранение ценных и редких документов;
  • внедрение новых форм библиотечного и информационного обслуживания читателей;
  • быстрое и качественное тиражирование (репринт) по требованию редких книг, рукописных книг и архивных материалов (от одного экземпляра).

Компанией Xerox выполнен ряд проектов по созданию технологического комплекса сканирования и печати, а также внедрению системы электронных коллекций в ведущих российских учреждениях культуры и образования. Комплекс ПЭБ Xerox или отдельные элементы системы работают в таких учреждениях, как Президентская библиотека им. Б.Н. Ельцина, Государственная публичная научно-техническая библиотека России, Казанский национальный исследовательский технический университет имени А.Н. Туполева, Сибирский федеральный университет, Кубанский государственный университет, Тюменская областная научная библиотека имени Д.И. Менделеева, Центральная городская публичная библиотека имени А.П. Чехова (г. Таганрог), Томский государственный университет и др.

Пример реализации доступа к электронным коллекциям через Интернет вы можете оценить на сайте Государственной публичной научно-технической библиотеки России (http://gpntb.ru/ ) в разделе «Электронный архив».